العنف الاسري يقمع حرية الشباب

العنف الاسري يقمع حرية الشباب

تعتبر ظاهرة العنف من الظواهر القديمة في المجتمعات الانسانية فهي قديمة قدم الانسان الذي ارتبط ومازال يرتبط بروابط اجتماعية مع الوسط الذي فيه يؤثر وبة يتأثر الا ان مظاهره وإشكاله تطورت وتنوعت بأنواع جديدة فأصبح منها العنف السياسي والعنف  الديني والعنف الاسري وكما ان ازدياد انتشاره اصبح امرا مثيرا للدهشة سواء على مستوى العالم ام على مستوى الوطن العربي

اهم الاسباب التي تؤدي العنف الاسري وعدم التوافق بين الاهل والبناء وما هو المدى الذي تؤثر فيه العلاقة مابين الاب والأم عليهم اكدو ان العنف الذي يتعرض له الشباب هو السبب وراء الفجوة وأحيانا الجفاء بين الاباء والأبناء وترى ان الاسباب هي :

·                    اتساع الفجوة بينهم وبين الكبار بسبب التطور الهائل لوسائل الاتصال والتواصل والتأثر بالأصدقاء وتقليدهم 0

·                    انخفاض الدخل الاسري وعدم قدرة الاسرة على الايفاء بالاحتياجات المتزايدة للشباب 0

·                    يشتكي الشباب من استمرار ظاهرة اجبار الفتاه في المناطق الريفية على ترك الدراسة والزواج المبكر من شخص تختاره العائلة 0

                ثقافة العنف تنتقل عبر الاجيال

معرفة اهمية دور الشباب من كلا الجنسين في المجتمع وكيفية تنمية الطاقات التي لديهم لاستثمارها على افضل وجه ممكن حيث تعتبر الحكومة هي المسؤوله عن تنمية طاقات الشباب وفسح المجال امامهم ليأخذوا دورهم  في بناء المستقبل ويبدوا ان الكثير من تلك المشاكل ترتبط جذورها بالعنف الاسري الذي يعيق طاقاتهم 0

وكما يشكو الشباب ايضا انة اضافة للضغوطات التي يواجهونها داخل الاسرة فان معامله الكادر التدريسي للطلبة في المدارسه تتسم بالعنف هي الاخرى وتؤثر عليهم نفسيا وما يؤكد انتقال ظاهرة العنف من الاسره الى مؤسسات التنشئة الاجتماعية اللاحقة المدرسة والمجتمع 

فــــــرص تعـــــــليم الشبـــــــاب

 

     فــــــرص تعـــــــليم الشبـــــــاب :-

إن التعليم دوره في تمكين الشباب من خلال بناء وتكوين قدراتهم للمشاركة في الحياة الثقافية والاجتماعية كما في الحياة السياسية والنشاط الاقتصادي لكن التعليم حق من حقوق الانسان اولا وفرصة للتمكين وبناء القدرات ثانيا وقد كفل الدستور العراقي الدائم من هذا الحق للشباب 0

·                    لمـــــــــاذا ينـــــقطع الشـــــــــباب عــــــن التــــــعليم :-

عدم الرغبة في الاستمرار بالتعليم الاسباب الاجتماعية , العمل لحساب الاسرة , و عدم تمكن الاسرة من تحمل النفقات , وبعد المسافة عن المدرسة

السبب الكامن وراء عدم اهتمام الافراد بالتعليم يمكن ارجاعه الى عامل اساس هو تراجع ثقافة التعليم في المجتمع فالأهل لا يغرسون في نفوس ابنائهم حب المدرسة 

المشــــــــاركة المجتـــــمعية:

 


   v   المشــــــــاركة المجتـــــمعية:-

يرى 26.5 % من الشباب العراقي في عمر ( 10 – 30 ) سنة ان المنظمات السياسية هي المنظمات الاكثر اهمية في الوقت الحالي ويليها المنظمات الدينية بنسبة 25,1 %

حول رأي الشباب في الهدف وراء عمل المنظمات الشبابية أفاد 31,1 % منهم أنها تعمل لمصلحة الشباب في حين يرى 22,4 % منهم أنها تعمل لصالح القائمين على رعايتها 0

ان اهم محاور المشاركة المجتمعية للشباب تتمثل في المشاركة في الشأن السياسي كحق من حقوق المواطنة وتفضيلهم للتنظيمات والجمعيات الخاصة بالشباب 0

v   لحالة الأمنية :-

أفاد 66,5 % من الشباب في العمر ( 10 – 30 ) سنة إن الجماعات الإرهابية هي احد العوامل المؤدية لعدم الاستقرار الامني في العراق كما يرى 39.2 % منهم إن الاحتلال يعتبر من العوامل المؤدية الى عدم الاستقرار وذكر 53,2 % من الشباب إن بدء إعادة الأعمار والقضاء على البطالة هو احد عوامل تحقيق الاستقرار الا مني في العراق 0

وقد تبين إن 61 % من الشباب العراقي يمارسون حياتهم اليومية باطمئنان بينما يمارسها 8,1 % منهم بقلق.

العنـــــــــاية بــــالصحة

   v                العنـــــــــاية بــــالصحة :-

تظهر النتائج 86.4 % من الشباب في العمر ( 10 – 30 ) سنة يرون ان صحتهم جيدة وان حوالي 12 % يرون ان حالتهم الصحية متوسطة 0

ويهتم 34.1 % من الشباب بنظفاتهم كاجراء اعتيادي للعناية بصحتهم كما يتناول اكثر من ثلثهم طعاما جيدا بهدف العناية بها 0

               الحالــــــــــــه الصحيــــة ونــــوع وكميـــــة الغـــــــذاء :-

اظهرت النتائج ان 48.7 % من الشباب في العمر ( 10 – 30 ) سنة لا يتناولون الوجبات السريعة وتزيد هذة النسبة بين الاناث ( 62.1 % ) عنها بين الذكور ( 36.9 % ) كما تختلف هذة النسبة حسب البيئة 0

واوضحت النتائج ان متوسط عدد مرات تناول الوجبات الخفيفة بين الشباب في العمر ( 10 – 30 ) سنة ممن يتناولون الوجبات السريعة يصل حوالي وجبتين اسبوعيا 0

وحول مدى تاثير الانسان بكمية ونوع الغذاء الذي يتناوله يرى 40.8 % من الشباب ان كمية الغذاء تؤثر في صحة الانسان مقابل 38% منهم يرون ان نوع الطعام هو الذي يؤثر على صحة الانسان في حين يرى 36.9 % منهم ان كمية الغذاء ونوعيتة والانتظام في اوقات تناولة تؤثر جميعها على صحة الانسان 0

الخصائـــــــص العــــــامة للشبــــــاب

 

                                           

الخصائـــــــص العــــــامة للشبــــــاب

                التركيــــــب العمــــــري والنــــــــوعي

يوضح الجدول التوزيع العمري والنوعي للشباب حسب البيئة ويتبين منة ان 29% من الشباب المبحوثين بعمر ( 10 – 14 ) سنة وان أكثر من نصفهم في العمر ( 15 – 24 ) سنة بينما تبلغ نسبة الشباب في عمر ( 25 – 30 ) سنة حوالي 21 % من إجمالي شباب العينة ويظهر الجدول ان 53.2 % من العينة ذكور مقابل 48,8 % من الإناث كما يتضح وجود اختلافات في التركيب العمري والنوعي للشباب حسب البيئة 0

جدول التركيب العمري والنوعي للشباب ( 10 – 30 ) سنة حسب البيئة :

خصائص	البيئة			مجموع
العمر	حضر مركز	حضر اطراف	ريف
10 - 14	25.1	29.4	33.6	28.9
15 – 18	22.8	24.0	23.0	23.2
19 – 24	28.6	1.27	25.7	27.3
25 – 30	23.4	19.5	17.7	20.6
النوع
ذكور	53.4	51.0	55.3	53.2
اناث	46.6	49.0	44.7	46.8
عدد الشباب	6264	4392	4431	15087